Planspiel Demokratie-Bausteine. Mein Land. Dein Land. Unsere Union.

Politik wird besonders verständlich, wenn man sie selbst erlebt. Im Planspiel Demokratie-Bausteine. Mein Land. Dein Land. Unsere Union. übernehmen Jugendliche politische Verantwortung und erfahren aus erster Hand, wie demokratische Entscheidungen zustande kommen.

Als Delegierte verschiedener Länder vertreten sie unterschiedliche Interessen, verhandeln über politische Herausforderungen und entwickeln gemeinsam tragfähige Lösungen. Dabei erleben sie Ziel- und Interessenkonflikte unmittelbar, setzen sich mit verschiedenen Perspektiven auseinander und lernen, Positionen abzuwägen sowie Kompromisse auszuhandeln. So werden demokratische Entscheidungsprozesse ebenso wie die Zusammenarbeit in Europa greifbar und verständlich.

Das Planspiel stärkt Kommunikations-, Argumentations- und Urteilsfähigkeit sowie soziale, methodische und demokratische Kompetenzen. Es ermutigt die Teilnehmenden, eigene Handlungsmöglichkeiten zu erkennen und ihre politische Handlungsfähigkeit weiterzuentwickeln. Gleichzeitig vertiefen sie ihr Wissen über Demokratie und die Europäische Union und lernen die EU als Plattform zur gemeinsamen Bewältigung grenzüberschreitender Herausforderungen kennen.

Zielgruppe: Jugendliche zwischen 15 und 19 Jahren
Anzahl Teilnehmende: 16-24 Jugendliche
Dauer: ca. 5 Stunden

Für die Teilnehmenden entstehen keine Kosten - diese werden vollständig vom Land Steiermark übernommen.

Mehr Informationen finden Sie auf der Webseite mitmischen.steiermark.at!

Zur Entstehung des Planspiels

Das Planspiel Demokratie-Bausteine wurde von beteiligung.st in enger Zusammenarbeit mit dem Kinder- und Jugendbüro Itzehoe, der Universität Graz und dem Kinderbüro Steiermark entwickelt. Von Beginn an standen die Perspektiven und Bedürfnisse von Jugendlichen im Alter von 14 bis 16 Jahren im Mittelpunkt. Durch ihre aktive Einbindung sowie die Berücksichtigung wissenschaftlicher Erkenntnisse entstand ein Planspiel, das politische Bildung praxisnah, verständlich und motivierend vermittelt.

Das Konzept verbindet fundierte demokratie- und europapolitische Inhalte mit einer altersgerechten Umsetzung und einem hohen Maß an Interaktivität. So gelingt die Balance zwischen fachlichem Lernen, Partizipation und Freude am gemeinsamen Spiel.

Die Entwicklung des Gesamtprojekts wurde durch Fördermittel der Europäischen Union kofinanziert.